Méthode de débourrage

Il faut vraiment s'adapter au cheval.

Certains chevaux très costauds et avec pas mal de caractère auront tout à gagner à être bossés un peu tôt, tout en gardant à l'esprit qu'il faudra faire des choses très lights (bof pour le rond de longe - mieux vaut pouvoir travailler à pied sur des lignes droites avant 4 ans) et jamais monter avant 3 ans.

D'autres chevaux, plus tardifs, ne seront si possible pas montés avant 4 ans.

Il faut toujours garder à l'esprit qu'un cheval ne termine pas sa croissance avant 6 ou 7 ans !

Quant à bosser tôt pour ensuite laisser au repos, je n'en vois pas l’intérêt. En soi, ça ne me dérange pas qu'on laisse un cheval au repos pendant des mois, mais se permettre de débourrer tôt sous prétexte qu'ensuite on le laisse au repos... ça n'est pour moi pas forcément valable.


Pour ma part, pour Taïga j'ai bossé très light (niveau concentration) en longe dès 2 ans et demi (depuis, j'ai plus de recul sur le travail en longe et je trouve que c'était encore trop exigeant niveau physique à cause des courbes). J'ai débourré en selle dès 3 ans, mais uniquement en balade et en club en cours débutant (plus dans le but de l'habituer à bosser dans un environnement club), et j'ai commencé à bosser plus sérieusement à 4 ans.

Je compte faire pareil avec Fantaisie niveau calendrier, sauf pour la longe qui sera plus respectueuse des ses capacités physique. Je construirais simplement mes séances autrement.

Comme Alysée, je pense qu'il faut s'adapter au cheval Question physique, mais question mental aussi : j'ai l'impression qu'en fonction du cheval, certaines étapes, ou certains exercices seront mieux assimilés et acquises à un moment où mentalement le cheval est prêt pour ça.

De mon côté, en ayant le mien à ses 6 mois, j'ai commencé simplement de l'éducation. Si on parle "débourrage", j'ai du mettre une selle sur son dos à ses 3 ans, mais le tapis à ses 2 ans... Ca a été très progressif, et j'ai fini par monter dessus à ses 4 ans. Par contre, avant les 4 ans, il travaillé à pied, il été longé (quelque chose de light mais l'idée c'était de mettre des codes vocaux sur des allures, toujours pratique pour les débuts en selle!).

Dans les deux méthodes que tu cites du coup, aucune des deux ne correspond : je ne vois pas pourquoi attendre les 3 ans pour commencer le travail à pied. On peut lui apprendre avant à marcher en main, s'arrêter, tourner. On peut lui apprendre à passer des passages étroits, à rester à l'arrêt alors que le cavalier est à distance, lui apprendre à ne pas avoir peur de différentes choses, partir balader en main... Et pleins d'autres choses qui ne demande pas de forcer au niveau physique, et qui peuvent être demandé de façon très courte ce qui évite de blaser son cheval.

Je ne vois pas l'intérêt non plus de tout faire à 2 ans ce qui a mes yeux reviendrais à "se dépêcher" pour rien, en tout cas je n'y vois pas l'intérêt du cheval. Et le laisser 18 mois derrière sans rien faire... Quel intérêt là encore? Du moment qu'on respecte le cheval : son physique, sa croissance, son mental, il n'y a pas d'intérêt particulier à faire une pause aussi longue, et je dirais que pour certains ça serais limite néfaste : si on prend le mien qui avait peur de tout facilement, faire des pauses c'était l'assurance de devoir tout reprendre à zéro derrière (et même pour une semaine de pause). A l'inverse, un jeune cheval est plutôt rassuré par la régularité, la routine, et ça l'aide à avancer dans son travail plus sereinement. En gros je suis plus adepte du "demander peu souvent" que "demander beaucoup une fois pour ne rien faire ensuite et reprendre à fond derrière".

Après moi je ne suis pas dans un circuit de compétition, j'ai mon cheval pour le plaisir, pour l'intérêt que je porte à l'animal, donc forcément je n'ai aucune contrainte de date de réussite à tel moment et niveau à passer... Je me moque de tout ça et peut-être que ça modifie aussi ma façon de voir les choses par rapport à des pros qui vont avoir des questions de délais à respecter...

Si on parle uniquement pour s'asseoir dessus au final je commence à 3 ans. Pour mon jeune, on a commencé la longe à 2 ans et demi tout doucement. Il a été longé régulièrement l'année de ses 3 ans et il a commencé à être monté vers 3 ans et demi tout doucement. Au final il a 4 ans et il commence juste à vraiment travailler monter. 
Je pense que le plus important c'est d'être à l'écoute de son cheval. Pour le mien, à 3 ans il n'était clairement pas prêt à être monté. Il était beaucoup trop immature, il ne pensait qu'à jouer. On a différé de 6 mois et c'était plus le même cheval, et là encore 6 mois après il a encore énormément gagné en maturité. 

Par contre à côté de ça on travaille à pieds depuis que je l'ai (donc depuis ses 2 ans) sur des exo type La Cense et des exo simples d'Equifeel afin de le rendre plus maniable, plus concentré, et d'apprendre à nous connaitre.

En effet, j'avais mal compris alors

La longe, je crois que je l'ai commencé à ses 3 ans. Par contre le "vrai" travail à la longe : où on recherche plus de la musculation tout ça, une demande vraiment de travail et pas juste de suivre des demandes de changements d'allures ou de direction, c'était plutôt à ses 4 ans, suivi du cavalier du coup.

Plus qu'une méthode du genre "à tel âge monter ou laisser au repos", je pense qu'il est mieux de se pencher sur "quoi faire/ demander/ rechercher" au début, et après. Enfin avec le recul, je voyais beaucoup l'âge avant le débourrage : donc pareil renseignement sur quand longer, quand monter, mais le plus important c'est surtout qu'es-ce que tu va faire quand tu vas le monter, qu'es-ce que tu vas faire et comment tu vas le longer. C'est plutôt ça qui va être important pour préserver son physique et son moral tout en le faisant évoluer

ma première règle c'est de ne pas monter avant 3ans. dans aucun cas.


Ensuite, je suis partisane de "travailler" le poulain très tôt. dès le sevrage, voire avant, il faut aller à la rencontre du poulain et de sa mère, le caresser, toucher partout.
a partir de 6 mois, j'apprends la mise du licol, donner les pieds et marcher en corde (quelques pas).

vers 1 an / 1 an et demi, je commence les balades à pieds, 5 minutes puis 10, 15 ... et progressivement.


vers 2ans, je commence à demander des choses plus complexes: reculer en main, déplacer les hanches (un pas) , partir au pas sur un cercle (donc début de la longe).


vers 2ans et demi, je commence à longer au pas et au trot, pas plus de 5 minutes, une fois par semaine maximum. je fais encore beaucoup de promenades à pieds et du travail à pieds. je commence à désensibiliser à ce qui touche le dos (pull, tapis, sangle, bras posé sur le dos, jambe posée sur dos).


vers 3ans, je commence à "muscler" un peu le cheval: longe, promenades plus longues et plus sportives (avec du trot, en courant à côté ou en dextre, des montées et descentes) etc. je travaille aussi sur les renes, à pieds (apprentissage de la rêne d'ouverture et de l'arrêt, à pieds).
Quand je juge que le cheval est prêt, je monte, pour la première fois généralement a cru, en licol et en balade.

Pourquoi ?
en licol, je ne peux pas tricher en arrachant la bouche du cheval s'il n'est pas prêt et panique. si je monte en licol et que le cheval n'est pas prêt, il démarre et je ne peux pas le contraindre à m'accepter. ça m'oblige donc d'avoir un cheval prêt, bien dans sa tête et ses sabots avant de monter dessus.
a cru, parce que je préfère que le cheval me sente parfaitement. mes mouvements, mes muscles, ma chaleur, et que ce n'est pas possible en selle. c'est également une question de sécurité parce que je peux descendre sur mes pieds très facilement quand je suis a cru, beaucoup moins en selle. je me met en "sac a patates" avant de monter assise dans tous les cas.


après ces premières expériences montées où je monte puis descend et puis monte, fais quelques pas et descend, je mets la selle pour aller plus loin: apprentissage des allures notamment.